Descripción: Al interior de organizaciones que desarrollan diversos programas de atención para niños, niñas y adolescentes se desarrolla una práctica educativa, no porque se trate necesariamente de la enseñanza de contenidos académicos, sino principalmente porque en la relación que se establece dentro de dichas organizaciones se desarrollan procesos formativos de varios aspectos tales como: habilidades y competencias, valores y actitudes, formas de pensamiento y pautas de relación social.